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10个让孩子尖叫的物理力学实验

  01穿过马铃薯的稻草-
  十个让孩子们尖叫的物理和机械实验
  在这个实验中，土豆被空气的力量刺穿。我们用手指堵住吸管的一端。稻草中唯一的空气出口是插入土豆的末端。当土豆插入时，稻草中的空气量减少，对周围环境的压力也会增加。
  然而，这种力不足以推开手指和稻草墙，只能从相对较弱的土豆中冲出，所以我们可以通过稻草穿透土豆。
  -02平衡鸟-
  十个让孩子们尖叫的物理和机械实验
  一只平衡的鸟之所以是平衡的，是因为在添加了一个回形针之后，重心从鸟的身体中部向前移动到鸟的嘴，这意味着整只鸟的实际重心在嘴的顶端之下。
  把鸟的嘴放在你的手上，就像把篮子挂在你的手指上，这样鸟就能被牢牢地抓住。
  平衡木运动员可以在平衡木上完美地展示各种难度的体操动作，因为运动员可以很好地控制自己的重心，他们可以达到平衡状态。
  -03跑步铁环-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  在这个实验中，我们拉伸橡皮筋并松开底部。因为弹性橡胶带向上收缩并恢复到其原始状态，所以铁环和橡胶带之间存在静摩擦，该静摩擦将随着橡胶带上升。
  我们用手盖住越来越短的橡皮筋。从视觉角度来看，铁环似乎正在独立崛起。
  -04智取钞票-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  惯性原理是用手指快速把纸币敲下来。惯性是物体的固有属性，它能使物体保持静止或快速直线运动，并抵抗运动状态的变化。
  当纸币移动的加速度大于摩擦力提供的最大加速度时，硬币和瓶子移动的速度相对向后，所以重力增加了惯性，所以不会是移动。
  -05道奇怪的斜坡-
  十个让孩子们尖叫的物理和机械实验
  我们生活中的每一个物体都会受到地球引力的影响，这个力就是引力。由于重力的作用，物体的重心倾向于向下移动(下落或滚下)，这使得其重心不断下降。
  在这个实验中，当两个操纵杆平行时，小球的重心平行于两个木杆，因此小球在木杆从高到低滚动
  当木杆的较高部分缓慢分离时，小球在木杆，有最大的开口，其重心低于木杆的最低部分。因此，小球在木杆，倾向于向较大开口和较低重心的方向滚动，形成“奇怪的斜坡”现象。
  -06暂停硬币桥-
  十个让孩子们尖叫的物理和机械实验
  在这个实验中，应用了一个基本的力学原理：力矩。物理学中的力矩是指施加的力使物体绕支点旋转的趋势。硬币受到向下的重力和下一枚硬币的升力，下一枚硬币的最右边成为硬币的支点。当非悬挂部分的硬币力矩小于悬挂部分的硬币力矩时，硬币将下落。
  当硬币连续堆叠在硬币顶部时，非悬挂部分的力矩增加，因此硬币不会掉落。
  以此类推，如果将整个U形结构视为一个整体，则悬挂部分的硬币力矩小于非悬挂部分的硬币力矩，因此整个U形结构的一部分可以悬挂而不会掉落。
  -07纸钱夹-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  当你轻轻地拉纸币的两端时，回形针会一起滑动，但此时回形针仍在纸币上。如果你再用力拉，回形针就会克服它的夹紧力。
  因为它们会突然分开，回形针的弹力会弹出三个回形针，它们可以被串在一起。
  在生活中，当你把钥匙放在钥匙链上时，你也会遇到这种情况，你会有点击的弹性。
  -08枚无光泽硬币-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  这个实验是由于牛顿第一定律。牛顿说，运动的物体习惯于保持运动，静止的物体习惯于保持静止，除非有外力施加在它们身上。因此，硬币想做的是“坚持住”。在这个实验中，当卡片被移走时，硬币失去了负荷，但此时，硬币几乎没有受到压力，在惯性作用下“卡在原位”，然后在重力作用下落入杯子。
  -09吊索-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  当我们按住吊索初级版本的筷子时，力储存在弯曲杆的中间。当我们松开手时，杆返回直线所产生的力会投射到物体上。
  当我们按下升级吊索的筷子时，橡皮筋变形并储存能量，这使得橡皮筋倾向于恢复到其原始状态。这种能量叫做弹性势能。当我们松开手时，弹性带释放其弹性，产生的力导致物体被投射。
  -10 马德堡半球-
  十个让孩子尖叫的物理和机械实验
  开始时，我们把两个半球紧紧地合在一起，然后毫不用力地把它们分开。这是因为球内外都有大气压力，它们之间的相互作用相互抵消和平衡。后来，我们用注射器将球内的空气抽出，球内的气压下降，球外的空气将两个半球紧紧地挤压在一起，所以我们很难将它们分开。